Время

№ пп

Мероприятие

класс

Ф.И.О. учителя, педагога

Кабинет

Презентация инфраструк

туры

8.15 -  8.45

1.       

Регистрация участников семинара.

Завтрак.

Фойе 1 этажа

Столовая

Построение образовательного процесса в условиях введения ФГОС НОО

8.45-9.30

2.       

Приветствие участников.

Презентация модели организации образовательного процесса в рамках ФГОС НОО.

Самоопределение участников. Установка на работу.

Директор школы

Филиппенко А.Н.

Актовый зал

Зам. директора по УВР Пирогова Н.Н.

9.30-9.50

Кофе- пауза

Столовая

9.30-9.50

10.35-11.50

11.35-11.50

Реализация общекультурного, социального направления внеурочной деятельности.

Выставка детских работ творческих мастерских.

1-4 кл.

Педагоги ДО

Воспитатели ГПД.

1 этаж

Блок шестилеток

Тиражируем опыт. Обсуждаем имеющуюся практику

1 лента

9.50-10.35

3.       

Учебное занятие: Становление УУД детей в начальной школе средствами учебного предмета.

1 В

Соколова Ю.И. – учитель начальных классов

Блок шестилеток

218

4.       

Презентация.Мастер-класс: Использование учебно-наглядных пособий и программного обеспечения для мониторинга развития метапредметных УУД в системе развивающего обучения.

1 класс

Пузакова Е.П.– учитель начальных классов

Блок шестилеток

216

5.       

Творческая лаборатория учителя

«Повышение интереса к учебному материалу как способ повышения качества обучения».

1Г

Никулина С.А.– учитель начальных классов

Блок шестилеток

219

6.       

Мастер-класс Овладение регулятивными УУД (постановка учебной задачи) -  условие успешности ученика.

4 Б

Евдокимова М.В.– учитель начальных классов

202

7.       

Учебное занятие: Формирование УУД на уроках  и внеурочных занятиях во 2 классе.

2А

Шадчина Р.А.– учитель начальных классов

304

8.       

Внеурочное занятие Модуля «Моделирование и конструирование»: «Значки для Олимпиады в Сочи».

2Б

Вильникова А.А.– учитель начальных классов

201

9.       

Использование проектной технологии с учетом возрастных особенностей детей и поставленных образовательных задач.

Бинарное внеурочное занятие«Встречаем Олимпиаду 2014!»

3А,

 3Г

Чучалина Г.П.– учитель начальных классов

Мишакова А.В.– учитель начальных классов

104

10.   

Решение проектных задач в 4 классе.

Социальный групповой проект  «Помоги будущему первокласснику».

4В, 4Г

Мясникова Г.А.– учитель начальных классов

Гимадеева С.Л.– учитель начальных классов

204

203

11.   

Внеурочное занятие модуля «Петрушка»: «Сценическая речь. Весёлая гимнастика».

2В, 2Г

Орешкова Е.С.– учитель начальных классов

301

12.   

Урок физической культуры (плавание). Формирование УУДсредствами урока плавания.

Исаев Д.В. – тренер преподаватель физической культуры.

Бассейн

10.35-10.55

Диалоги об учебном занятии «Калейдоскоп мнений».

Тиражируем опыт. Обсуждаем имеющуюся практику

2 лента

10.55-11.40

13.   

Организация взаимодействия на параллели 1-х классов.

Праздник «Наш друг – театр».

1Б,

1 классы

Халевина Н.П. – учитель начальных классов

Актовый зал

14.   

Преемственность урочной и внеурочной деятельности: место и роль внеурочных занятий в формировании УУД.

Бинарноевнеурочное занятие.  Модуль «Экономика и мы».

2Б,

2Г

Соболева Н.С.– учитель начальных классов

Яковлева Ю.С.– учитель начальных классов

105

15.   

  Основы учебно-исследовательской деятельности младших школьников. Внеурочное занятие модуля «Я-исследователь»: Эксперимент. Описание эксперимента.

3Б

Бауман М.К.– учитель начальных классов

103

16.   

Внеурочное бинарное занятие. Модуль «Будь природе другом»: «Животные – талисманы Сочинской олимпиады 2014».

3В

Тупикова И.Б.– учитель начальных классов

Коровина К. – студентка гр. 211,Минусинского пед. колледжа им. А.С. Пушкина

102

17.   

Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности младших школьников. Внеурочное занятие модуля «Я- исследователь»: «Путешествие познания Мира и поиска друзей».

4А

Лемко А.К.– учитель начальных классов

Блок шестилеток

112

18.   

Внеурочное занятиемодуля «Занимательная грамматика»: Фразеологизмы. Фразеологические обороты.

4Д

Кейлер М.А.– учитель начальных классов

302

19.   

Внеурочное занятие экологического  клуба «Зелёная планета»: «Виват, Олимпиада!»

3А, 3Г

Дьяченко В.Ф. - социальный педагог

Теплица

(сбор в фойе

1-го этажа)

20.   

 Логопедическое занятие по формированию и развитию познавательного и индивидуального потенциала обучающихся: «Словоизменения прилагательных. Согласование прилагательных с существительными».

3А

Александрова О.М. - логопед

105а

21.   

Внеурочное занятие художественной студии.

4А, 4В

Петрашова С.В.– учитель ИЗО, руководитель художественной студии.

Кабинет ИЗО

11.40 -12.00

Диалоги об учебном занятии «Калейдоскоп мнений».

Подведение итогов работы.

Подведение итогов

12.00-12.30

22.   

Общая дискуссия по результатам дня.

Выступление участников доп. образования и внеурочной деятельности общекультурного направления.

Вигандт Т.А. руководитель ансамбля «Данс- класс».

Кириллова З.В. – учитель музыки, руководитель музыкальной студии.

Актовый зал

12.30

ОБЕД